lunes, 19 de marzo de 2012

Lidiando con la torre...

Continuo con el tratamiento de la topografía creando unas pendientes en las plataformas de un 5%, y en casos excepcionales de un 8%. Algunos forjados se elevan más para poder albergar un graderio. Así mismo se crean diferentes patios que permiten la relación de ambos espacios, generando dos plazas superpuestas, la superior que se relaciona con la ciudad y la inferior que organiza el programa.

Se plantea la torre de modo que intente seguir el lenguaje de ese grecado del suelo, en esta se situaran la mayor parte de las aulas de ensayo, para crearles una posición privilegiada, para conseguir separarles del mundo terrenal para intentar provocar un mayor ensimismamiento en los artistas.
 


Se muestran unas primeras secciones en las que se ven los diferentes espacios que se crearían bajo cubierta y sobre ella, y grietas que permitan la introducción de luz.